原標題：“百園百校萬企”　　創(chuàng)新合作行動啟動

記者7月1日從工業(yè)和信息化部獲悉，工業(yè)和信息化部、教育部、科技部三部門組織開展“百園百校萬企”創(chuàng)新合作行動，行動實施時間為2024年6月至2025年6月。

據(jù)了解，行動將促進國家高新區(qū)、高校和企業(yè)優(yōu)勢互補、資源共享，圍繞成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)攻關(guān)和人才培養(yǎng)開展深度合作，建立精準對接渠道，構(gòu)建長效合作機制，落地一批科技創(chuàng)新成果，突破一批關(guān)鍵技術(shù)難題，培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)科技人才。

行動重點任務(wù)包括實施成果轉(zhuǎn)化對接行動、聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)行動、產(chǎn)教融合育才行動三個方面。

成果轉(zhuǎn)化對接行動方面，各地教育、科技主管部門結(jié)合國家科技計劃項目，遴選高校優(yōu)質(zhì)科技成果，形成成果轉(zhuǎn)化清單。各地國家高新區(qū)管理部門組織國家高新區(qū)根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，結(jié)合成果轉(zhuǎn)化清單，聯(lián)合國家大學(xué)科技園開展成果展覽、項目路演、顛覆性技術(shù)大賽等對接活動，邀請園內(nèi)企業(yè)、金融機構(gòu)、中介機構(gòu)等積極參與。行動鼓勵國家高新區(qū)與國家大學(xué)科技園形成長效合作機制，加強對國家大學(xué)科技園技術(shù)轉(zhuǎn)化服務(wù)能力建設(shè)的支持。

聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)行動方面，各地工業(yè)和信息化主管部門面向優(yōu)質(zhì)企業(yè)征集技術(shù)攻關(guān)需求，結(jié)合產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造工程、重大技術(shù)裝備攻關(guān)工程、制造業(yè)重點產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展行動等要求和產(chǎn)業(yè)實際發(fā)展需要，以“揭榜掛帥”形式面向國家高新區(qū)、國家大學(xué)科技園發(fā)布技術(shù)攻關(guān)清單。國家高新區(qū)、國家大學(xué)科技園組織園內(nèi)企業(yè)聯(lián)合高校、研發(fā)機構(gòu)等創(chuàng)新主體共同“揭榜”，開展技術(shù)攻關(guān)。

產(chǎn)教融合育才行動方面，各地國家高新區(qū)、國家大學(xué)科技園管理部門組織國家高新區(qū)、國家大學(xué)科技園梳理園內(nèi)企業(yè)人才需求，發(fā)布人才需求清單。各地教育主管部門組織高校選派人員赴企實崗鍛煉，承擔(dān)科技副總、技術(shù)顧問等技術(shù)職務(wù)和科研助理等工作崗位，為企業(yè)提供咨詢服務(wù)，參與聯(lián)合研發(fā)項目等。行動鼓勵國家高新區(qū)組織園內(nèi)企業(yè)加強與高校合作，共同探索“企業(yè)出題、師生共創(chuàng)”的新機制，實施項目制教學(xué)，建立根植于一線創(chuàng)新企業(yè)真實應(yīng)用場景的創(chuàng)業(yè)教育體系，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)卓越工程師、大國工匠和富有企業(yè)家精神的創(chuàng)業(yè)后備力量。

（記者崔爽）