大學(xué)是青年學(xué)生價(jià)值觀塑造、個(gè)性成長(zhǎng)和智慧探索的關(guān)鍵時(shí)期。在這段旅程中，學(xué)生如何認(rèn)識(shí)、提升自我，成長(zhǎng)成才？筆者看來，目標(biāo)明確、規(guī)劃有度、善于思考、勤于實(shí)踐必不可少。

　　學(xué)習(xí)知識(shí) 學(xué)會(huì)思考

　　 學(xué)習(xí)，是大學(xué)生活永恒的主題。我國著名教育家竺可楨曾說，諸位求學(xué)，應(yīng)不僅在科目本身，而且要訓(xùn)練如何能正確地訓(xùn)練自己的思想。學(xué)生不僅要學(xué)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)思考，提升邏輯思維能力、時(shí)間管理和自律能力，還要增強(qiáng)耐挫能力等。

　　 對(duì)于在高中時(shí)看來諸多“無用”的知識(shí)，只要感興趣的，筆者建議大家都要抱著強(qiáng)烈的好奇心去學(xué)習(xí)和探究，這些知識(shí)會(huì)成為我們漫漫人生路上啟迪心智、激發(fā)靈感，甚至是提升生活樂趣的重要工具，幫助我們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　 此外，要積極探索自己的興趣，追求自己的目標(biāo)。遇到“不喜歡所讀專業(yè)”的情況，有學(xué)生會(huì)陷入消沉，在過往選錯(cuò)專業(yè)的懊悔中無法自拔，甚至把生活中的不如意全都?xì)w結(jié)于此；也有學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，才逐步發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛的事情與方向，并為之持續(xù)努力，以轉(zhuǎn)專業(yè)或考研等方式達(dá)成目標(biāo)。大學(xué)期間，正是學(xué)生突破局限、走向開闊、拓展生命寬度和厚度的最佳時(shí)期。

　　善做規(guī)劃 提升格局

　　 在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生很容易只顧低頭趕路，不會(huì)抬頭看方向。其實(shí)，往正確方向努力，很可能事半功倍。因此，學(xué)生們要學(xué)會(huì)站高望遠(yuǎn)，立足發(fā)展實(shí)際，把握時(shí)代前沿，學(xué)會(huì)提前規(guī)劃，這樣才更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　 每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和生活經(jīng)歷不同，思維和格局也不盡相同。但學(xué)生們要始終牢記，知識(shí)改變命運(yùn)，大學(xué)為我們提供了增長(zhǎng)見識(shí)的寬廣舞臺(tái)。

　　 中國科學(xué)院博士黃國平一生坎坷，12歲時(shí)母親離家，17歲父親不幸離世。他每個(gè)求學(xué)階段，無論家境、見識(shí)都比不過絕大部分的同班同學(xué)。但他認(rèn)定讀書終將改變命運(yùn)，憑著“讀書，走出去，不枉活一生”的信念，埋頭苦讀，最終博士畢業(yè)，成為科技精英。

　　 大學(xué)是學(xué)生獨(dú)當(dāng)一面的緩沖區(qū)，在大學(xué)時(shí)應(yīng)結(jié)交更多志同道合的朋友，加入更多感興趣的社團(tuán)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，探討更多自身發(fā)展的可能性。

　　 只有通過不斷實(shí)踐和鍛煉，放下過往的所得和所失，才能無所畏懼，逐步推進(jìn)、實(shí)現(xiàn)自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期規(guī)劃。因此，當(dāng)你迷茫時(shí)，不要瞻前顧后，怨天尤人，靜心學(xué)習(xí)、讀博，去更大平臺(tái)見識(shí)更多優(yōu)秀人才，去領(lǐng)略他們思維的高度，學(xué)習(xí)他們分析、解決問題的方法。終有一天，當(dāng)你回頭時(shí)，會(huì)看到自己的進(jìn)步，也能在自我突破中，找到持續(xù)努力的方向和動(dòng)力。

　　探索興趣 不懼獨(dú)處

　　 大學(xué)時(shí)光，是探索興趣的黃金時(shí)期。不論是探索藝術(shù)世界，還是追求體育精神，興趣能讓我們的生活更加豐富多彩。它不僅是應(yīng)對(duì)枯燥、戰(zhàn)勝挫折的出口，更能賦予我們追求激情和自我價(jià)值的動(dòng)力。大學(xué)，是獨(dú)自面對(duì)內(nèi)心、思考自己人生的關(guān)鍵時(shí)期。獨(dú)處時(shí)，我們可以深入思考自己的內(nèi)心世界，厘清思緒；也可以反思自己的成長(zhǎng)歷程，審視自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的想法和激情。

　　 探索興趣、學(xué)會(huì)獨(dú)處，都是為了強(qiáng)大自己的內(nèi)心。興趣不是沉迷，獨(dú)處不是與世隔絕。從興趣中提升自我，享受生活，從而獲得滿足和成就感。學(xué)會(huì)獨(dú)處，可以更加真實(shí)地感受自己的情感和需求，更好調(diào)整自己的方向和節(jié)奏，擁有面對(duì)一切困難的勇氣，為更好融入社會(huì)培養(yǎng)必要的素養(yǎng)與能力。

　　 學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)之后感受幸福才是生命的應(yīng)有之義。只有通過學(xué)習(xí)、努力實(shí)現(xiàn)自身的個(gè)體價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，才能真正擁抱美好生活，感知幸福。大學(xué)學(xué)習(xí)并不容易，在這個(gè)過程中，學(xué)生們會(huì)經(jīng)歷迷茫、不知所措，但抬頭求索和低頭實(shí)踐一定是極佳的選擇。請(qǐng)大學(xué)新生們從上好每一堂課，做好每一項(xiàng)活動(dòng)，參與每一次討論做起，穩(wěn)穩(wěn)走向自己的幸福。

　　 （作者：王棟梁，系華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院黨委副書記）