從圍繞神舟飛天、北斗組網(wǎng)、C919大飛機、港珠澳大橋等一系列大國工程，北京航空航天大學、武漢大學、南京大學等數(shù)百所高校在突破“卡脖子”問題上作出突出貢獻，到每年的高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎?wù)故境鰪V大高校的最新科技成果；從當前全國高等教育人口達2.4億人，到10年來高校牽頭建設(shè)60%以上學科類國家重點實驗室，全國超過40%的兩院院士集聚在高?！h的十八大以來，我國高等教育各項水平實現(xiàn)歷史性跨越，取得一系列成就，鼓舞人心。目前，我國已建成世界上規(guī)模最大的高等教育體系，正在加速推動高等教育體系從“有”到“優(yōu)”、由“優(yōu)”向“強”的轉(zhuǎn)化。
高校是社會文明的燈塔，是科技創(chuàng)新的高地。高水平研究型大學應(yīng)該勇當基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的生力軍，把自身建設(shè)同國家戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略任務(wù)緊密對接。努力加強前沿科學中心等重大科研平臺建設(shè)，加快實現(xiàn)重大原始創(chuàng)新突破，是高校應(yīng)該全力以赴的方向；加強有組織科研攻關(guān)，主動回應(yīng)國家建設(shè)發(fā)展需求，解決一批關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題，是高校義不容辭的責任；主動與國家經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)?，切實加強技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，是高校面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場的必由路徑。只有自覺承擔起服務(wù)高水平科技自立自強的使命擔當，高校才能擁有經(jīng)世致用的價值，才能發(fā)揮更大的社會效用。
不可否認，當前，我國高校還存在一些阻礙科技創(chuàng)新的短板。學術(shù)生態(tài)、管理機制、師德師風建設(shè)、教學科研質(zhì)量等方面仍有較大提升空間。全國高?？萍紕?chuàng)新大會上，相關(guān)部門負責人再次重申對科技造假和學術(shù)不端“零容忍”，再次明確營造積極向上、科學有序的科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)生態(tài)，契合民眾對高等教育改革發(fā)展的要求；建設(shè)完善健康的學術(shù)生態(tài)，堅決維護學術(shù)秩序和教育尊嚴是我國高等教育高質(zhì)量發(fā)展的必修課。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國全球創(chuàng)新指數(shù)排名從2012年的第34位上升到2022年的第11位，進入創(chuàng)新型國家行列，進步顯而易見。但相對于世界第二大經(jīng)濟體的經(jīng)濟體量，相對于14億民眾對大學的期待，我們還有很大作為空間。錨定世界一流大學和一流學科建設(shè)目標，培養(yǎng)造就一批重要領(lǐng)域的引領(lǐng)者和“無人區(qū)”的開拓者，攻克一批國家戰(zhàn)略急需的關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)，中國的高等教育就有望形成有組織的一流大學創(chuàng)新體系，一批高水平研究型大學就有望成為具有世界影響力的人才中心和創(chuàng)新高地。
（作者：李思輝，系華中科技大學新聞評論研究中心特聘研究員）
